私の勤務校はいわゆる進学校ではありません。
つまり、学科試験を受けて進学する生徒が少ないという事です。
授業の中で
「入試に出題されるぞ！」
というフレーズは全く意味を持ちません。
では生徒はどうしたら「学ぶ」ことに興味を持つのでしょうか。
そのためには、私達の日常生活と学校での学びを「繋げる」必要があります。
学校での学びが、日常生活においていかに有用なのかを示してあげる必要があるのです。
だからこそ総合的な探究の時間の充実は必要なのだと考えます。
学校全体でカリキュラム・マネジメントを進め
充実した学びの場を作っていきたいと思います。
